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لقاء مع مدير الخدمات الجامعية بالوادي
الإثنين 7 سبتمبر - 6:38 من طرف Admin

لقاء مع مدير الخدمات الجامعية بالوادي لتسليط الضوء على واقع الخدمات حاضرا ومستقبلا.

أجرى اللقاء السيد خليفة بلقاسمي مراسل الموقع وإسماعيل موساوي مدير الموقع.

بطاقة تعريفية



  • بونعيم مصطفى كمال من مواليد 1968 بتلمسان


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Séminaire de la langue Française
السبت 4 يوليو - 2:43 من طرف Admin
ملتقى وطني لتدارس الوضعية



المجتمع ونقص التأطير وراء تراجع مستوى اللغة الفرنسية في الجنوب


2009.05.18

رشيد شويخ
أوعز
المشاركون في أشغال الملتقى الوطني الأول حول تعليم اللغة الفرنسية في


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 Conseils de méthode pour l'oral

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كاتب الموضوعرسالة
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مُساهمةموضوع: Conseils de méthode pour l'oral   الخميس 16 يوليو - 13:50

Prof, je vous liste ici des conseils de méthode pour l'oral
Bonjour à tous! Beaucoup de questions sont postées au sujet de l'oral.
J'espère que ce petit mémo apportera des réponses.


- Préparation efficace du matériel. Rangez vos textes par séquence
dans un classeur à pochettes transparentes. Si possible, ajoutez
en tête de chaque séquence la fiche du descriptif si vous l'avez.
Vous avez le droit d'avoir tous vos textes et vos descriptifs avec
vous, c'est essentiel durant l'entretien! Si votre manuel est indiqué
sur le descriptif, vous avez le droit de l'avoir pendant la préparation.

EVITEZ absolument : - un classeur de cours que vous vous mettez
à trier devant l'examinateur en cherchant vos textes perdus au milieu
des leçons et des fiches. Stress et mauvaise humeur de l'examinateur
garantis, plus soupçon de tricherie.
- d'apporter des textes annotés ou surlignés. Ils doivent être vierges.
- de donner l'impression de découvrir votre séquence et les textes

complémentaires le jour de l'examen. Révisez à partir du descriptif,
c'est le document à partir duquel l'examinateur prépare ses questions
(en particulier pour l'entretien)

- Malgré votre stress (compréhensible même pour l'examinateur),
soyez souriant et poli. C'est un principe élémentaire de communication!

- Si vous ne comprenez pas la question, ou avez un doute sur le
texte, DEMANDEZ POLIMENT des précisions ou une reformulation!!! Les examinateurs ont des instructions pour reformuler la question si nécessaire
(mais ne lui demandez pas ce que veut dire "registre"...)

- Traitez ABSOLUMENT la question, ne récitez pas votre cours,
sinon c'est un hors-sujet!!!! Mais rassurez-vous : il n'y a pas
100 questions possibles sur un texte, et elle correspondra à ce
que vous avez fait en cours, même si la formulation est différente.
Il faudra éventuellement réorganiser les parties, recentrer l'analyse
sur un point particulier en en abandonnant d'autres, reformuler,
mais vous pourrez utiliser vos analyses du cours.
Citez la question dans votre introduction, reprenez-la dans votre
conclusion, montrez régulièrement que vous y répondez, établissez
explicitement un lien entre les analyses que vous faites et la question
qu'on vous pose. C'est un peu comme quand on passe le permis et que
le moniteur nous dit de bien montrer qu'on regarde dans le rétroviseur,
quitte à en rajouter.

- Faites une introduction (présentation du texte, question, annonce
du plan) et une conclusion, n'oubliez pas la lecture, qui est notée

(repérez les mots difficiles AVANT l'examen!) ; vous pouvez lire le

texte avant l'intro (préférable) ou après l'intro, avant votre
explication.

- Ne rédigez que l'introduction et la conclusion, mais rédigez-les absolument.
Ne rédigez surtout pas votre explication (temps de préparation trop long
et explication trop courte et trop lue), faites un plan clair et
lisible que vous pouvez suivre facilement, ne recopiez pas les
exemples, surlignez-les dans le texte et notez sur votre plan la
couleur utilisée pour retrouver facilement vos relevés.

- Entretien : vous avez le droit d'hésiter et de réfléchir, c'est un
oral.
Ce n'est pas négatif, ça montre que vous réfléchissez! Restez
aimable :
vous avez parfois l'impression que l'examinateur vous
agresse, mais c'est l'interrogation qui est agressive, pas lui. Il
n'est pas là pour vous descendre, au contraire! Vous serez noté aussi
sur vos capacités de communication et votre réactivité, votre
dynamisme. N'hésitez pas à développer : plus vous parlerez... moins il
parlera et vous posera de questions!!!

- Dernière chose : l'interrogation doit durer 20 minutes. Donc si
votre explication dure 3 mn... l'entretien durera 17 mn...
prof de français B. M
study study study


عدل سابقا من قبل Admin في السبت 15 أغسطس - 23:21 عدل 1 مرات
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http://hamd.3oloum.org
anorine



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Réputation : 3
Date d'inscription : 05/07/2009
Age : 27
Localisation : El_ oued cité Teksebte

مُساهمةموضوع: رد: Conseils de méthode pour l'oral   الخميس 6 أغسطس - 14:57

Razz Razz Razz Razz Razz Razz Razz Razz Razz Razz Razz Razz merci HAMDANE
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Conseils de méthode pour l'oral
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